| |
Evaluatiebijeenkomst examens Techniek Breed 2009
23 juni 2009 in Aristo Zalencentrum
Tijdens deze bijeenkomst is met 32 docenten uit Techniek Breed teruggekeken op het examen 2009.
We hebben daarvoor gebruikt gemaakt van de getotaliseerde evaluatieformulieren. Alle deelnemende scholen hebben voor die tijd een evaluatieformulier ontvangen, met het verzoek dit in te vullen en te retourneren. Deze formulieren zijn op de gebruikelijke wijze verwerkt.
Na een vruchtbare bespreking zijn onderstaande tips en aanbevelingen naar voren gekomen:
- De voorbereidingstijd voor docenten stellen op maximaal 8 uur. Daarin niet te veel experimenteerwerk opnemen: het is geen examen voor docenten.
- De opdrachten omgeven met minder leeswerk en/of dit leeswerk voorzien van audio-ondersteuning.
- Voorzie het geheel van minder bijlagen. Als dat niet mogelijk is, bundel dan alle bijlagen tot één geheel en maak in de examenopdrachten zeer duidelijke verwijzingen.
- Controleer het examen op synergie?
- Het is belangrijk vaktechnische vaardigheden op te nemen. Ook dient er een beoordeling te komen van het eindproduct.
- Probeer de kosten voor het examen in de hand te houden door bijvoorbeeld:
- producten te gebruiken die later ook nog bruikbaar zijn op school;
- gebruik te maken van materialen die op scholen in Techniek Breed voorhanden zijn;
- als er toch extra materiaal besteld moet worden, zorg dan dat de scholen dat volgend jaar in hun reguliere opleiding kunnen gebruiken.
- Het kunnen samenwerken en/of een probleem kunnen oplossen zijn belangrijke competenties die eveneens beoordeeld moeten worden.
- Het is belangrijk dat de technische tekeningen volgens de norm worden aangeleverd.
- Lever minder foutgevoelige printplaatjes aan.
- Bekijk de relatie tussen resultaat en hulp in correctievoorschrift goed.
- De verhouding tussen pratijk en theorie was voldoende.
- Mooi stukje werk. Met veel plezier de voorbereiding gedaan!
Aanbevelingen
- Zorg ervoor dat het te maken product de leerlingen aanspreekt. Bijvoorbeeld een set luidsprekerboxen.
- Het product moet gebruikt kunnen worden, hetzij door de leerling, hetzij door verkoop.
- Het samenwerken ook beoordelen.
Aat Stuurman,
Platform Techniek Breed
Utrecht, 10 juli 2009
|
